五行学说采用取象比类的方法，按宇宙万物的功能属性，分别把万物归纳到五行之中，并用五行生克的原理，揭示宇宙万物的生命机制。我国古代就将这五行学说运用到孩子的起名中，希望以此加强命理五行，助运孩子发展。2022年农历三月初十出生男孩五行缺金大气稳重取名。
生日(公历)：2022年 4月 10日生日(农历)：壬寅年 三月 初十八 字：壬寅 甲辰 癸巳五 行：水木 木土 水火纳 音：金箔金 复灯火 长流水五行统计：2水，2木，1土，0金，1火。五行缺金
五行缺金男孩起名用字精选采五行：火。康熙字典笔画：7。谦虚、光彩、神色、接纳意指玉树临风、神采飞扬、谦谦有礼。焕五行：火。康熙字典笔画：13。光明、光亮、鲜明、热情意指满腔热忱、古道热肠、光明灿烂。昕五行：火。康熙字典笔画：8。昕旦、黎明、明亮、希望意指光彩照人、开朗外向、栩栩生辉。伦五行：火。康熙字典笔画：10。超伦、义理、道理、条理意指知书达理、卓越不凡、有条不紊。
五行缺金男孩起名精选天择（tiān zé）天：五行：火。天空、太空、天兵、天地指思维辽阔、举世无双、豁达大度。最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义；择：五行：火。选择、择吉、抉择、择优意指运筹决策、当机立断、百里挑一。选取，挑选；择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨慎之义；瑾彦（jǐn yàn）瑾：五行：火。美德、美玉、瑾瑜、道德意指娇美动人、纯洁高尚、温婉谦逊。瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用。用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义；彦：五行：木。贤士、贤才、俊才、才学指材雄德茂、功成名就、学识广博。指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义；扬坤（yáng kūn）扬：五行：火。称颂、传播、向上、飘动意指口碑载道、赞不绝口、连连称赞。称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义；坤：五行：土。大地、土地、干端坤倪、功德指丰功硕德、人中龙凤、富甲一方。指大地，土地；也指帝后功德博厚，如干端坤倪。用作人名有大气而厚重，宽以待人、厚德载物、温柔敦厚的内涵；
聪忻、昌懿、鸿筠、元英德润、皓翔、玥菁、栋永楚宇、畅元、岑问、铭晨晨德、长娴、嘉旻、禹辰通星、亮嘉、然新、晓宇咏屹、智汉、杰睿、泽颜