本文转自：昭通日报
2022年云南省生物中考的考试分数和考试形式与往年相比，有很大的改变。为帮助同学们更好地做好生物学科的中考备考，笔者从以下两个方面给出备考建议：
一、认真研读2022年《云南省初中学业水平标准与考试说明》，了解中考变化
1.分值变化：中考的总分由原来的10分变为40分。往年只要学生考60分及以上，就能拿到10分的满分。2022年生物学考试分为两部分，90分的文化考试和10分的实验操作考试，折算后总分为40分。
2.考试形式：往年生物考试单科考试，考试时间为90分钟，2022年生物考试与地理学科联考，两科考试时间共150分钟。
3.卷面考试题型：往年生物中考卷面分值100分，其中第Ⅰ卷选择题40题，每题1.5分，共60分；第II卷非选择题7题，共40分。2022年生物学中考卷面分值90分，其中第Ⅰ卷选择题40题，每题1.5分，共60分；第II卷非选择题6题，共30分。
虽然2022年中考生物分值和考试形式有一定的变化，但是课程内容、考试知识点没有变。同学们要积极调整心态，把握备考复习的方向。复习时注意以课堂和教材为重心。课堂复习紧跟老师思路，梳理知识结构，注重知识的整体性；课后复习以教材为核心，对知识查缺补漏。
二、关于非选择题的答题建议：认真读题、仔细审题、规范答题
1.认真读题。解读题目，从资料和题干中获取关键信息也是一种学习能力的体现。很多同学在考试时为追求做题速度，做解答题时不认真读题干就直接做题，这样很容易错过题干中解题的重要信息，导致答题出错。例如，2018年中考卷第44题，资料一：庞大的蜜蜂群体中，成员之间有明确的分工。蜂王是专职的‘产卵机器’；雄蜂的唯一任务是与蜂王交配；工蜂承担建造蜂巢、采食花蜜、饲喂幼虫及蜂王等工作，它们之间可通过复杂的‘舞蹈’语言，相互传达蜜源的方向和距离。第（2）题问：资料一中，蜜蜂群体成员之间分工合作，说明蜜蜂群体具有___行为？资料和题干中都明确蜜蜂群体成员之间分工合作，那蜜蜂群体之间具有的应为社会行为。第（3）题问:工蜂之间通过___（填动作声音或气味）相互传达蜜源的方向和距离。在资料中已提到它们之间可通过复杂的‘舞蹈’语言，舞蹈自然是通过动作传递信息。像这类题同学们要学会认真从资料和题干中提取出关键的解题信息，提高作答的正确率。
2.仔细审题。仔细审题的目的在于要明确题目问什么？需要回答什么？其实很多中考试题里，考察的知识点本身并不难，但由于部分同学考试时审题不仔细，答非所问，丢分比较严重。在解答题中常见的选填题，因审题不仔细就会忽略题目给的选项，直接按心中所想作答，这也很容易丢分。比如，2021年卷中第45题(5)：在遗传的过程中，亲代传递给子代的是____（填‘基因’或‘性状’）。这个题要么填基因，要么填性状。但有的同学不注意审题，就会按心中所想直接填遗传物质或者DNA等不是题目提供的选项，这肯定就会丢分。再如，2020年卷中第41题（4）：如果某种在生物体内难以分解（降解）、无法排出的有毒物质进入该生态系统，过一段时间后，体内含有该有毒物质的生物有____。答案应为：该生物态系统中的所有生物。但如果作答时不认真审题，理解成该生态系统中有毒物质积累最多的生物，就会答非所问。2020年卷中第47题（3）：用1粒种子做实验的结果是不可靠的，为什么？答案应为：因为用1粒种子做实验容易出现偶然性。但部分同学作答时不认真审题，回答为避免出现偶然性等错误答案。这些都是非常遗憾的丢分情况，同学们在备考时要特别注意，避免出现这样的失误。
3.规范答题。每年中考，都有很多考生因不规范答题而导致解答题得分不理想。要在中考中做到规范答题，需做到书写要规范、专业名词的描述要严谨、答题要切合题意。
①书写要规范。答题时，一方面要保证字迹清晰、工整，字的笔画完整；另一方面要注意不写错别字。中考阅卷时，关键字书写错误是不得分的。同学们容易写错的字有：肺，右边的结构不是市；蒸腾的蒸少一横或者少下面的四点，腾字多了草字头；瓣膜的瓣写成辩；导管的导写成异；蛹字少写一点；染字多写一点……像这样容易出错的字还有很多，在复习阶段，同学们一定要处处留心，重点记忆易错字，出现错误及时纠正，不要抱侥幸心理，多笔少画觉得阅卷老师会手下留情。
②专业名词描述要严谨。生物学专业名词就像我们的名字，多一字、漏一字、错一字都不行，一旦表达错误，概念和性质就变了。同学们可以感受一下往年中考中出现的错误描述：神经系统错写为神精系统；呼吸错写为吸呼吸收；线粒体错写为线立体细粒体线绿体；光合作用错写成光和作用；病原体错写为病源体；抗原错写为抗源；水蒸气错写成水蒸汽水汽等。备考时，同学们要正确理解专业名词的概念以及对模糊的专题名词进行重点记忆，才能避免发生错误。
③答案要切合题意。在考试时一些难度不大的题，因为答题不规范也会导致丢分。一些题会问同学们在实际生活中应该怎么做，这类题属于开放性试题，答案合理即给分。但不是随意写上一句话就能得分，一定要切合题意。如2021年卷中第41题（3）：为早日实现碳达峰和碳中和，作为中学生的你，在护绿、低碳方面能做些什么？(答出一条即可）。答这类题时考生要抓住问题的关键词中学生护绿低碳，再联系实际生活，回答出作为中学生具体可以做的事情。但很多考生作出保护地球、人人有责保护自然环境等答案，这些话的表述没有问题，但是结合题目看这些回答并没有体现出中学生可以做的具体措施；还有的同学回答关闭工厂不乘坐交通工具等不切实际的答案。同学们在作答此类题时一定要紧扣题目，写切合题意的答案。
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